La comunidad de Docentes Precavidos te ayudará resolver tus dudas y ejercicios que tengas ¡Pregúntale a la comunidad!
PreguntarÓ demuestra tu conocimiento y ayuda a otros estudiantes a resolver ejercicios para el Examen Docentes Precavidos.
AyudarSeleccione los postulados en los que se fundamenta la teoría de la relatividad.
1. Existe dilatación del tiempo y contracción de la longitud.
2. Las leyes de la física son las mismas en todos los sistemas de referencia inerciales.
3. La máxima velocidad de transmisión de información es la de la luz.
4. La velocidad de la luz es constante en el vacío, independiente del foco emisor.
Elija las estrategias idóneas para la iniciación a la lectura.
1. Reconocer objetos colocados a la izquierda de la mesa
2. Nombrar las cosas que están en la parte superior de un dibujo
3. Llenar una carilla con dibujos de círculos de acuerdo con un modelo
4. Encontrar las diferencias entre dos dibujos similares
5. Reconocer los fonemas: ma - pa - sa
Seleccione el número que debe aparecer en lugar de la interrogante según los datos de la tabla:
Seleccione las causas que contribuyeron a la disolución de la Gran Colombia.
1. El caudillismo regional
2. La formación de los nuevos países sudamericanos
3. La administración distrital
4. La dificultad de comunicación debido al accidentado terreno
Relacione el gráfico de la distribución de frecuencias con su interpretación.
Gráfico
1. 
2. 
3. 
Interpretación
a) La distribución no presenta valores atípicos y es simétrica.
b) La distribución tiene valores atípicos hacia la izquierda del valor central con desviación típica diferente de cero y con sesgo negativo.
c) Existen valores atípicos a la derecha del valor central de la distribución con desviación estándar diferente de cero y con sesgo positivo.
Encuentre la letra que continúe la siguiente serie:
a, e, i ,o ,u, b, c, d, .....
Con base en la oración, identifique el deporte.
Pedro realiza un pase a un compañero golpeando el balón con sus antebrazos para seguir el juego.
IDENTIFIQUE LA TESIS DEL TEXTO.
Inculcar el gusto por la lectura en la actualidad es una tarea ardua, teniendo en cuenta los avances de la tecnología que cada día proveen de más y mejores recursos para este propósito, como los audiolibros que permiten escuchar gran variedad de textos literarios y de contenido científico, sin embargo, restan la posibilidad de compartir experiencias, sobre todo el contacto humano que se establece entre el lector oyente y desde luego, la apropiación particular del contenido impreso que cambia de persona a persona, debido a la individualidad que nos caracteriza, que nos hace únicos. Me refiero a la relación emisor – lector.
El bibliotecario adquiere singular importancia porque al conocer a los usuarios de este servicio, está en posibilidad de proponer y promover, con el auspicio de universidades, ONG, entidades estatales y particulares, el acercamiento y contacto con escritores nacionales y extranjeros. De esta manera se asegura el nacimiento de lectores con perspectiva sensibles en torno a la realidad, al tiempo que permite a estos un acercamiento profundo al pensamiento, a las costumbres, a las tradiciones y hábitos del otro.
