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Complete el enunciado.
Una de las celebraciones mestizas más representativas de la Semana Santa es la procesión Jesús del Gran Poder que se desarrolla en Quito. En esta participan varios personajes, entre los cuales se destaca _______ que viste un traje violeta y una máscara cónica, y que camina detrás del personaje que carga la cruz en representación de un acto de _______.
La creación
La mujer y el hombre soñaban que Dios los estaba soñando. Dios los soñaba mientras cantaba y agitaba sus marcas, envuelto en humo de tabaco, y se sentía feliz y también estremecido por la duda y el misterio.
Los indios makiritare saben que si Dios sueña con comida, fructifica y da de comer. Si Dios sueña con la vida, nace y da nacimiento.
La mujer y el hombre soñaban que en el sueño de Dios aparecía un gran huevo brillante. Dentro del huevo, ellos cantaban y bailaban y armaban mucho alboroto, porque estaban locos de ganas de nacer. Soñaban que en el sueño de Dios la alegría era más fuerte que la duda y el misterio; y Dios, soñando, los creaba, y cantando decía:
- Rompo este huevo y nace la mujer y nace el hombre. Y juntos vivirán y morirán y nace el hombre. Y juntos vivirán y morirán. Pero nacerán nuevamente. Nacerán y volverán a morir y otra vez nacerán. Y nunca dejarán de nacer, porque la muerte es mentira.
Mitos de Memoria del fuego
El narrador de la historia leída es:
¿Cuál es la postura que plantea el autor en el fragmento expositivo?
En una sociedad intensiva en conocimiento, la creación y divulgación de este se vuelve un factor esencial para el sistema educativo, especialmente para las instituciones de educación superior. En la actualidad, en la sociedad del conocimiento, investigar y educar se convierte en profesiones de alta valoración social. En este sentido, en la sociedad del conocimiento se requiere, entonces, de personas cada mas y mejor capacitadas para la apropiación y la generación de conocimiento. Los individuos, las organizaciones y las naciones que no invierten en educación ni en investigación se quedaran cada vez más relegados, dependientes y marginados, y la educación dejara de cumplir su función social.
Seleccione el número que reemplazaría al signo de interrogación:
a+b+c+d=18
a+b=c+c
c+c+c=12
d=?
Relacione el gráfico de la distribución de frecuencias con su interpretación.
Gráfico
1. 
2. 
3. 
Interpretación
a) La distribución no presenta valores atípicos y es simétrica.
b) La distribución tiene valores atípicos hacia la izquierda del valor central con desviación típica diferente de cero y con sesgo negativo.
c) Existen valores atípicos a la derecha del valor central de la distribución con desviación estándar diferente de cero y con sesgo positivo.
Seleccione el número que debe aparecer en lugar de la interrogante según los datos de la tabla:
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