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AyudarDado el conjunto referencial Re = {Argentina, Alemania, Colombia, España, Francia}, determine el enunciado verdadero. Tome en cuenta lo siguiente:
Argentina, Colombia y España son países en los que se habla lengua española. Alemania, España y Francia son países europeos.
p(x) = {x/x es país de lengua española}
q(x) = {x/x es país europeo}
Seleccione el número que reemplazaría al signo de interrogación:
c=-6
a-(-c)=11
a=?
Seleccione correctamente
Determine el siguiente valor en la sucesión:
8, 16, 32, 34, ....
Texto
Reír es arriesgarse a parecer un tonto. Llorar es arriesgarse a parecer un sentimental. Buscar al otro es arriesgarse a comprometerse. Expresar los sentimientos es arriesgarse a ser rechazado. Exponer los sueños ante una multitud es arriesgarse a no ser ridículo. Amar es arriesgarse a no ser correspondido. Avanzar ante los obstáculos abrumadores es arriesgarse a fracasar. Pero, se deben correr los riesgos porque el peligro más grande de la vida, es no arriesgar nada. La persona que no arriesga nada no hace nada, no tiene nada. Podrá evitar el sufrimiento y la tristeza, pero no puede aprender, sentir, cambiar, crecer ni amar. Solo es libre la persona que se arriesga.
El texto leído es de tipo:
Identifique la "idea secundaria" del siguiente texto.
De alguna manera se puede considerar que Tylor fue el representante del evolucionismo en el siglo XX. Él aplicó -en su momento- un concepto amplio de cultura para indicar los lazos importantes entre los elementos de la historia. En este sentido, hace referencia a las investigaciones que realizaron Morgan y Spencer como historiadores que buscaron, a través de la comparación, la secuencia del cambio desde los cazadores del Paleolítico hasta la civilización industrial.
Con base en el listado y considerando como universo a K, elija la
proposiciones que son verdad y cuyos elementos pertenezcan al conjunto de los naturales.
K = {-5, -3, -1, 0, 1, 3, 5}
A = {2, 4, 6}
B = {-3, -1, 1, 3}
C = {-5, -3, -1}
D = {1, 3, 5}
1. K n Cc U A
2. D n A n K
3. C n A U B
4. A U B n Cc
Identifique la relación entre masa atómica y densidad específica de los elementos expresados en la tabla.
| Elemento | Masa atómica (u) | Densidad específica (g/cm3) |
| Aluminio | 26,981538 | 2,70 |
| Cobre | 63,546000 | 8,96 |
| Hierro | 55,845000 | 7,87 |
| Niquel | 58,693400 | 8,90 |
Identifique el ejercicio que permite el desarrollo auditivo en niños de 0 a 1 año.
