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Ayudar¿Qué deporte puede practicar un individuo que tiene desarrollados los fundamentos técnicos del agarre, capacidad de anticipación y desplazamiento con y sin implemento?
Con base en la ecuación redox, identifique los números estequiométricos de igualación.
AuCl3 + H2O2 + NaOH → NaCl + O2 + Au + H2O
Resuelva el ejercicio planteado:
Una cuadrilla de 8 obreros hacen una zanja en 15 días. ¿Con cuántos obreros se realizará la misma obra en 12 días?
Seleccione los procesos en los que se producen cambios físicos de la materia.
1. Digestión de los alimentos
2. Obtención de acero
3. Cristalización de una sal disuelta
4. Proceso de precipitación
Identifique la idea principal del texto.
[…] en los casos en que las computadoras sí son empleadas en el aula de clase, su impacto en el rendimiento de los estudiantes es, en el mejor de los casos, mixto. Los estudiantes que usan computadoras moderadamente en la escuela tienden a tener resultados de aprendizaje algo mejores que los estudiantes que utilizan computadoras en raras ocasiones. Pero los estudiantes que usan computadoras con mucha frecuencia en la escuela obtienen resultados sustancialmente peores en la mayoría de los resultados de aprendizaje […]. Los resultados tampoco muestran ninguna mejora apreciable en los logros de lectura, matemáticas o ciencia para los estudiantes en los países que habían invertido fuertemente en tecnología de información y comunicación (TIC) para la educación. Y quizás el hallazgo más decepcionante es que la tecnología parece ayudar poco en la reducción de la brecha de habilidades entre los estudiantes de familias pudientes y los de orígenes humildes. En pocas palabras, garantizar que cada niño alcance un nivel básico de competencia en lectura y matemáticas parece hacer más por crear la igualdad de oportunidades en el mundo digital que ampliar o subvencionar el acceso a los dispositivos y servicios de alta tecnología […].
Schleicher, A. Las computadoras en la escuela: ¿una inversión inútil? Recuperado el 23 de septiembre de 2015 en http://bbc.in/1FrxOOi
Relacione el proceso metabólico con sus reacciones.
Proceso
1. Anabolismo
2. Catabolismo
Reacción
a) De síntesis
b) Degradativas
c) Oxidativas
d) De reducción
Relacione la época literaria con su autor.
Época
1. Colonia
2. Independencia
3. Contemporánea
4. Republicana
Autor
a) José Joaquín de Olmedo
b) Eugenio Espejo
c) Juan Montalvo
d) Demetrio Aguilera Malta
Determine los polinomios simplificados que representan el área sombreada en la figura.
