Educación Inicial

Identifique la provincia donde se encuentra el área natural protegida de mayor extensión territorial del Ecuador.

Seleccione las acciones de primeros auxilios que se deben tomar en el caso, mientras se espera que llegue la ambulancia.

Martín tiene 5 años y mientras corría con sus compañeros, se resbaló y cayó al piso. Como consecuencia llora muy fuerte debido al dolor, su pierna está enrojecida y lastimada, además la maestra logra detectar un hueso desviado.

1. Limpiar suavemente la herida con agua y gasas estériles
2. Improvisar una tabla como inmovilizador para la pierna
3. Hacer lo posible para ubicar el hueso en la posición original
4. Poner una compresa de agua caliente en el lugar afectado
5. Buscar en enfermería cremas o pastillas para aliviar el dolor
6. Mantener al niño en una posición fija (sentado o acostado)

Elija las actividades que fortalecen el equilibrio en el subnivel 2

1. Sostenerse en un solo pie
2. Incorporar combinaciones en pasos de baile
3. Realizar composiciones gimnásticas
4. Caminar con una bolsa de arena en la cabeza
5. Caminar sobre materiales de diferente altura

Jorge se lleva cada objeto que descubre a la boca, le emocionan los sonidos fuertes y demuestra mucho interés en los colores primarios. Según Piaget, el niño se encuentra en la etapa:

Identifique el área que se desarrolla con el juego de los ensacados.

La maestra explica brevemente a los niños sobre el juego de los ensacados que consiste en que todos los participantes deberán formarse horizontalmente y trasladarse saltando hacia la meta con sus piernas dentro de un costal.

Seleccione las técnicas grafoplásticas que corresponden al subnivel 1 de Educación Inicial.

1. Trozado
2. Punteado
3. Dáctilopintura
4. Enhebrado 

Identifique la característica del desarrollo motriz que le permitió al niño cumplir adecuadamente con los juegos en los que participó.

En una obra de teatro infantil, un niño de 4 años caminó por el escenario siguiendo el ritmo del tambor que tocaba uno de los personajes. Además, se formó en línea recta y avanzó imitando a un gusanito, de acuerdo a la consigna de: rápido, lento o estatuas.

Identifique un ejercicio para la construcción de figuras geométricas. 

Con base en el texto, identifique el personaje.

Enrolado en el ejército de Sucre, pertenecía al batallón Yaguachi y tenía el grado de teniente en una de sus compañías. Fue este soldado niño quien dio en aquella memorable jornada la prueba mayor de hasta dónde puede llegar el heroísmo cuando está alentado por el sagrado amor a la patria; y por eso, en esta acción, se destaca su figura entre la de tantos guerreros [...] que pelearon el 24 de mayo.

Calle, M. Leyendas del tiempo heroico. Episodios de la Guerra de la Independencia Americana. Madrid. Editorial América.

Seleccione las características de la etapa de desarrollo prenatal.

1. Desarrollo de la comprensión y uso del lenguaje
2. Seguimiento de un estímulo girando la cabeza
3. Desarrollo de respuestas ante estímulos sensoriales
4. Rápido crecimiento físico durante el ciclo vital
5. Reacción al escuchar la voz de la madre 

Seleccione las estrategias que se pueden promover para desarrollar la cultura de cuidado ambiental en los estudiantes.

1. Concienciación
2. Consumismo
3. Valoración
4. Sanción

Seleccione las estrategias para la iniciación a la lectura en Educación Inicial. 

1. Leer a sus compañeros y maestros, láminas o carteles que acompañen sus explicaciones.
2. Reconocer etiquetas y rótulos de su entorno inmediato e interpretarlos.
3. Proporcionar cuentos que llamen la atención del estudiante y se encuentren a su alcance.
4. Organizar proyectos socio culturales en los que intervengan los niños y su familia.
5. Observar imágenes de cuentos y ordenar la información siguiendo una secuencia.

Con base en el texto, identifique los ejercicios que se ajustan para desarrollar la destreza. 

Una docente del nivel inicial desea trabajar con niños de cuatro años, desarrollando la destreza: clasificar objetos con dos atributos (tamaño, color o forma).

Relacione los derechos o deberes de los niños, niñas y adolescentes con su correspondiente enunciado.

Derechos o deberes

1. Derechos 
2. Deberes

Enunciado

a) Buscar y escoger información
b) Cultivar la identidad nacional
c) Asociarse libremente
d) Cuidar el medio ambiente

Elija las características que correspondan a la nacionalidad awá.

1. Su idioma ancestral es el tsáfiqui
2. Se localiza en las provincias de Esmeraldas, Carchi e Imbabura
3. Sus viviendas son construidas con chonta y hojas de bijao
4. Llevan en el brazo, o muñeca, la yerba aromática maya

Seleccione las actividades que se deben realizar con los estudiantes para desarrollar lateralidad.

1. Lanzar una pelota al aire y al cogerla empezar a botear
2. Saltar sobre un solo pie alternándolo paulatinamente
3. Desplazarse de derecha a izquierda con un coche de juguete
4. Tocarse el pie derecho con la mano izquierda y viceversa
5. Dibujar las líneas rectas que indican la dirección de los coches
6. Clasificar objetos por tamaño a la derecha y a la izquierda